Summary

  • 2007年募集はチュートリアルを特定主題の高度な技術ワークショップと説明した。
  • 非商業的であるべきとしたが、その語を定義しなかった。

内容の境界は開始前から統治する。どの教材がプログラムに属するかを伝えるからだ。AfNOGの2007年募集は詳細な説明の中に非商業という原則を置いた。

ページは、実習を含み得る教室形式の技術ワークショップで、導入済みまたは近く導入されるネットワーク技術の高度な研修と説明した。同時に非商業的であるべきとした。

確認できる事実はここまでである。商業的内容、所属や製品の開示、例、審査者、適用方法、結果は説明されていない。

ガバナンス分析として、未定義の原則も教育と宣伝の区別を示し得る。しかし技術説明が企業や製品名を必要とする場合、解釈は分かれ得る。情報源は争いを報告していない。

今後の募集は、許される言及、開示すべき関係、例、確認経路を示しつつ原則を維持できる。これは将来の設計案であり、2007年の事実ではない。

歴史的ページは現在の方針を証明しない。狭い教訓は規則の可読性にある。原則は境界を示し、例と確認経路がそれを使えるものにする。

Sources