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AIMS Ghana défend les sciences mathématiques, l'enseignement de l'intelligence machine et les partenariats de recherche mondiaux en Afrique.
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Plusieurs sources publiques
- AIMS Ghana propose des programmes de master en sciences mathématiques et en intelligence machine, diplômant plus de 500 étudiants depuis 2012.
- Elle s'associe à des organismes mondiaux et locaux pour lancer des échanges de recherche, la formation des enseignants et des initiatives STEM communautaires.
African Institute for Mathematical Sciences Ghana: Nourrir l'excellence STEM
AIMS Ghanaa été fondée en 2012 dans le cadre de l'initiative AIMS Next Einstein avec le soutien du gouvernement du Ghana. Elle propose un master de 10 mois en sciences mathématiques ainsi qu'un programme enintelligence machine (AMMI)et en enseignement des mathématiques pour les enseignants. En tant que Centre d'excellence de catégorie II de l'UNESCO, son cursus allie pensée analytique, résolution de problèmes et domaines STEM appliqués tels que la finance, la santé et le climat. Depuis sa création, AIMS Ghana a diplômé plus de 500 étudiants, dont 33 % de femmes. Elle identifie les meilleurs diplômés africains et les prépare à poursuivre des carrières dans la recherche, l'industrie et l'éducation à travers le continent.
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African Institute for Mathematical Sciences Ghana: Développer la recherche et la sensibilisation
Dans sa salle de presse, AIMS Ghana a annoncé un appel à propositions en juillet 2025 dans le cadre du programme de visites de collaboration AIMS-DFG visant à favoriser les partenariats de recherche entre l'Afrique et l'Allemagne. En mai 2025, elle s'est associée au Centre for Education in Mathematics and Computing de Waterloo pour former plus de 500 enseignants de mathématiques lors de son événement « Teaching Math, Transforming Futures ».
Des événements antérieurs en mars et février ont soutenu l'inclusion des STEM par le biais d'engagements publics, notamment la Journée internationale des mathématiques à Cape Coast et des célébrations pour les femmes en sciences. Ces activités reflètent le rôle d'AIMS Ghana en tant que plateforme pour l'engagement du public dans les STEM et l'échange de recherches.
African Institute for Mathematical Sciences Ghana: Relever les défis et mener l'innovation
L'enseignement supérieur des STEM en Afrique est confronté à des options de formation postuniversitaire limitées, des obstacles de financement, un déséquilibre entre les sexes et des contraintes de ressources. AIMS Ghana y remédie en proposant des programmes entièrement dotés de ressources avec accès à l'informatique, des bourses d'études et des tuteurs expérimentés. Elle favorise également la diversité: un tiers des diplômés sont des femmes. Son modèle de collaboration panafricaine, dispensé en anglais et en français, attire des professeurs invités et des chercheurs dans divers domaines STEM.
Au-delà de l'enseignement, l'institut soutient la recherche en épidémiologie, climat et IA. Ses événements publics et la formation des enseignants luttent contre la faible adoption des STEM dans les écoles.