L'organisation de soins de santé à but non lucratif OSF Healthcare s'est associée à l'Illinois State University (ISU) et à la Southern Illinois University Carbondale (SIU) pour développer un programme de formation immersif utilisant la technologie de réalité mixte (RM). Ce programme vise à lutter contre les décès par overdose d'opioïdes (OD).

Associer la technologie et les mannequins pour une plus grande précision

S'appuyant sur le développement du programme Virtual Reality Embedded Naloxone Training (VENT), financé par l'Illinois Innovation Network, ce partenariat se concentre sur l'intégration de l'éducation en RM ou en réalité augmentée (RA).

L'objectif est de former les individus à l'utilisation de la naloxone — un antidote pour les overdoses suspectées d'opioïdes — de manière immersive et engageante. OSF souligne que la Food and Drug Administration (FDA) américaine a introduit le spray nasal de naloxone en mars dans le cadre de sa stratégie de réduction des risques.

Scott Barrows, directeur du laboratoire de conception et d'innovation OSF au Simulation and Education Center de Jump Trading, a expliqué que l'aspect RM combine le physique et le virtuel.

La formation intègre de véritables dispositifs de pulvérisation et des mannequins, permettant aux entités de pratiquer la pulvérisation physique tout en s'engageant dans un environnement virtuel précieux. Barrows a noté:

“L'aspect RM consiste à rassembler le physique et le virtuel, et l'enseignement intégrera de véritables dispositifs de pulvérisation et des mannequins, afin que les gens puissent pratiquer la pulvérisation physique réelle avec des mannequins et avoir en même temps ce monde virtuel précieux.

OSF Healthcare a divulgué qu'au cours de la phase initiale, les employés utiliseront les ressources du Social Perception Lab de la SIU. Les stagiaires apprendront à évaluer comment le préjugé subconscient d'un individu contre les consommateurs de drogues influence leurs réactions lors de situations d'overdose. Les entités subiront un test d'association implicite (IAT) avant d'utiliser le prototype VENT, révélant leur préjugé implicite.

Joanna Willett, infirmière-enseignante certifiée dirigeant le Nursing Simulation Lab au University of Illinois Mennonite College of Nursing, a exprimé sa confiance dans le fait que les adultes non professionnels de la santé puissent bénéficier de l'expérience. Elle a fait référence à la façon dont divers adultes ont utilisé leur logiciel de RV infirmière, prenant des mesures de sauvetage sans formation formelle.

La deuxième phase impliquera la recherche de financements supplémentaires pour un essai contrôlé randomisé visant à évaluer l'efficacité de VENT par rapport aux méthodes d'éducation traditionnelles. Cette phase évaluera également la convivialité et l'acceptation de la formation auprès du public cible.OSF a souligné les avantages de la formation en RV: sa facilité d'utilisation, sa répétabilité et ses coûts de configuration et de maintenance relativement faibles. Le prototype sera testé sur le terrain dans des contextes communautaires et au laboratoire de simulation de l'Illinois State University.