Olga Cavalli

• Cavalli は、ラテンアメリカにおけるインターネットガバナンスに関する無料かつ学際的な研修を提供する先駆者であり、地域の参加格差を埋めました。
• Cavalli は、アルゼンチンにおける地方ネットワークの拡大と、全国的にインターネット普及率を高める「Red Federal de Fibra Óptica」のような政府プロジェクトに焦点を当てています。

このインタビューは、BTW Media の新シリーズ「インターネットの歴史」の一部であり、インターネットの創造に貢献した主要なエンジニアやコンピュータ科学者にインタビューします。

ラテンアメリカのインターネットガバナンスにおける第一人者である Olga Cavalli 氏は、この地域に接続性、教育、政策対話をもたらした初期の取り組みを振り返ります。South School on Internet Governance（SSIG）の共同創設者として、彼女は 20 年以上にわたり、インターネット政策に関する世界的な議論でラテンアメリカの声を届けるために尽力してきました。

この独占インタビューで、Cavalli 氏は、限られたインフラ、政治的課題、各国での能力強化の必要性といった状況の中で、初期の地域イニシアチブがどのように生まれたかを語ります。ICANN、LACNIC、地域大学との初期の連携が、その後に国内外の意思決定に影響を与える新世代の専門家の育成にどのように貢献したかを説明します。

Cavalli 氏はまた、アルゼンチンの技術コミュニティから国際舞台に至るまでの自身の歩みを振り返り、インクルージョン、多言語主義、ジェンダー多様性がインターネットの将来にとってなぜ不可欠であり続けるのかを説明します。彼女の物語は、地域のビジョンがデジタル開発と責任共有を目指すグローバルな運動へと発展したことを明らかにしています。

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アルゼンチンにおけるモバイルテレフォニーからインターネットガバナンスへ

Olga Cavalli 氏は、アルゼンチン、ブラジル、マレーシア、スペインでのモバイルネットワーク開発を含む、長年のモバイルテレフォニーの経験を持つ電気電子工学者としての経歴を紹介します。1990 年代末から 2000 年代初頭にかけてインターネット開発へと移行し、アルゼンチンにおける地方ネットワークの拡大に注力したこと、また、アルゼンチン外務省の技術顧問として 2003 年と 2005 年の世界情報社会サミットの文書作成に関わった役割について詳述します。

South School on Internet Governance の誕生：地域イニシアチブ

Olga Cavalli 氏は、20 年前のインターネットガバナンスに関する世界会合へのラテンアメリカからの参加が限られていた状況と、South School on Internet Governance を創設するために同僚と協力した経緯を振り返ります。彼女はこの学校の目的を、ラテンアメリカ全土の専門家向けの無料・学際的な研修で、翻訳サービスや様々な地域からの専門インストラクターを備え、当初は 1 週間の対面形式で行われたことなどを説明します。

アルゼンチンとラテンアメリカにおけるインターネットインフラの進化

Olga Cavalli 氏は、アルゼンチンとラテンアメリカにおけるインターネットインフラ開発の課題、特に地理的な複雑さと高いコストについて説明します。また、インターネット交換ポイントがユーザーコストの削減と地方へのアクセス拡大に果たす役割を強調し、20 年前の低い普及率から現在では全国平均 70％にまで成長したことに触れ、接続性を拡大するための政府プロジェクト「Red Federal de Fibra Óptica」について言及します。

ラテンアメリカのインターネットガバナンスにおける重要な節目

Olga Cavalli 氏は、ラテンアメリカのインターネットガバナンスにおける重要な節目として、地域のインターネットアジェンダを形成したブラジル・アラカジュでの地域会合、ラテンアメリカインターネットガバナンスフォーラムの立ち上げ、そして最近の国連によるハノイ条約（サイバー犯罪に関する）の承認を挙げています。彼女は安全なインターネットのためのグローバルな協力と一貫性のある規制の重要性を強調します。

South School on Internet Governance 設立の課題と成功

Olga Cavalli 氏は、South School on Internet Governance を創設するにあたり直面した課題、特に資金調達の困難さと不確実な時期について語ります。彼女は同僚たちの忍耐力に感謝し、3 つの組織からの初期支援について詳述し、国連、国際電気通信連合、世界インターネット会議から賞を受賞した同校の成功を強調します。