• Network Rail enseñó oficialmente a más de 1,000 estudiantes en la Trinity Academy en Thorne, Doncaster.
  • Los jóvenes pueden aprender sobre las posibles consecuencias de la intrusión y los peligros reales que conlleva mediante el uso innovador de la realidad virtual.
  • El éxito del entrenamiento con XR y el aprendizaje en el aula se está convirtiendo en un tema de conversación en 2024.

Network Railinstruyó oficialmente a más de1,000 estudiantes—una cifra histórica para los programas de entrenamiento inmersivo en la Trinity Academy en Thorne, Doncaster. Se llevaron a cabo cinco sesiones de seguridad ferroviaria en la escuela de Doncaster por expertos de la industria del equipo de Seguridad Comunitaria de Network Rail y la Policía de Transporte Británica, destacando los riesgos asociados con la intrusión en las vías férreas. Se utilizaron cascos de realidad virtual en las unidades de aprendizaje inmersivo para replicar las líneas de tren, los riesgos asociados a ellas y presentaciones de 360 grados.

Resolviendo problemas del mundo real con la realidad virtual

Según Network Rail, nuevos datos de seguridad muestran que ocurrieron más de 1,900 incidentes de seguridad en las rutas de la Costa Este en el año anterior, con alrededor de 400 de los informes—o el 20.5%—involucrando a menores de 21 años.

Esta estadística alarmante está impulsando a Network Rail a utilizar el potencial de entrenamiento de los escenarios de realidad virtual para educar a los estudiantes sobre los peligros de los ferrocarriles, incluyendo la intrusión, el uso indebido de los pasos a nivel y el crimen ferroviario.

Los estudiantes están utilizando cascos avanzados de realidad virtual que ofrecen recursos y módulos de aprendizaje inmersivo, como vistas de 360 grados de la ira y sus posibles repercusiones.

Al mostrar las precauciones de seguridad y los peligros potenciales asociados con los ferrocarriles mediante técnicas de presentación convencionales, los expertos de Network Rail mejoraron aún más la eficacia de los módulos de entrenamiento de realidad virtual.

Elizabeth Muthiah, Profesora de MFL y Coordinadora de PSHE en Trinity Academy, dijo: “La sesión de seguridad ferroviaria fue un taller impactante e informativo que hizo comprender los peligros que puede suponer el ferrocarril, un mensaje vital para los jóvenes. Nuestros estudiantes adquirieron una comprensión muy buena sobre la conducta apropiada alrededor del ferrocarril y cómo mantenerse seguros.”

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¿Está aumentando el aprendizaje inmersivo?

Una nueva startup de tecnología educativa inmersiva llamada CareerViewXR lanzó una iniciativa estatal a principios de febrero que entregó más de 300 cascos de realidad virtual HTC VIVE y software de aprendizaje inmersivo acompañante a escuelas de Dakota del Norte. El servicio basado en la web de la compañía ya se utiliza extensamente en las escuelas de la región para proporcionar una base para que los estudiantes utilicen un dispositivo XR.

Las historias de éxito de la XR en el aula coinciden con los esfuerzos de Meta para desarrollar una nueva solución de cascos enfocada para las aulas que mejorará la incorporación de los educadores y la comprensión de la XR.