La organización de salud sin fines de lucro OSF Healthcare se ha asociado con la Universidad Estatal de Illinois (ISU) y la Universidad del Sur de Illinois Carbondale (SIU) para desarrollar un programa de capacitación inmersiva utilizando tecnología de Realidad Mixta (RM). Este programa tiene como objetivo combatir las muertes por sobredosis de opioides (OD).

Combinando tecnología y maniquíes para una mayor precisión

Basándose en el desarrollo del programa de Entrenamiento en Naloxona Integrado en Realidad Virtual (VENT), financiado por la Red de Innovación de Illinois, esta asociación se centra en la integración de la educación en RM o Realidad Aumentada (RA).

El objetivo es capacitar a las personas en el uso de la naloxona —un antídoto para las sobredosis de opioides sospechadas— de manera inmersiva y atractiva. OSF enfatiza que la Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA) introdujo el aerosol nasal de naloxona en marzo como parte de su estrategia de reducción de daños.

Scott Barrows, Director del Laboratorio de Diseño de Innovación de OSF en el Centro de Simulación y Educación de Jump Trading, explicó que el aspecto de RM combina lo físico y lo virtual.

La capacitación incorpora dispositivos de pulverización reales y maniquíes, lo que permite a los participantes practicar la pulverización física mientras participan en un valioso entorno virtual. Barrows señaló:

“La parte de RM consiste en unir lo físico y lo virtual, y la enseñanza incorporará dispositivos de pulverización reales y maniquíes, para que las personas puedan practicar la pulverización física real con maniquíes y tener este valioso mundo virtual al mismo tiempo.

OSF Healthcare reveló que durante la fase inicial, los empleados utilizarán recursos del Laboratorio de Percepción Social de SIU. Los aprendices aprenderán a medir cómo el sesgo subconsciente de un individuo contra los consumidores de drogas influye en sus reacciones durante situaciones de sobredosis. Los participantes se someterán a una prueba de asociación implícita (IAT) antes de usar el prototipo VENT, revelando su sesgo implícito.

Joanna Willett, educadora de enfermería certificada que dirige el Laboratorio de Simulación de Enfermería del Colegio de Enfermería Menonita de la Universidad de Illinois, expresó confianza en que los adultos no relacionados con la salud se beneficien de la experiencia. Se refirió a cómo varios adultos navegaron por su software de RV de enfermería, tomando medidas que salvan vidas sin formación formal.

La segunda fase implicará buscar financiación adicional para un ensayo controlado aleatorio para evaluar la eficacia de VENT en comparación con los métodos educativos tradicionales. Esta fase también evaluará la facilidad de uso de la formación y su aceptación entre el público objetivo. OSF destacó las ventajas de la formación en RV: su facilidad de uso, repetibilidad y costos relativamente bajos de instalación y mantenimiento. El prototipo se someterá a pruebas de campo en entornos comunitarios y en el laboratorio de simulación de la Universidad Estatal de Illinois.