Resumen
- Las pruebas deben comparar usuarios, contextos y consecuencias, no frases aisladas.
- Las brechas materiales necesitan dueño, criterio de salida, apelación y prueba de corrección.
El sexismo puede entrar por datos, etiquetas, reglas de producto y la interpretación del usuario. Una respuesta educada aún puede recomendar papeles distintos, conceder credibilidad desigual o fallar más para un grupo. Hay que definir tareas con consecuencias, probar escenarios equivalentes entre idiomas e identidades y examinar decisiones posteriores, no solo toxicidad. La siguiente evidencia es una auditoría repetible antes y después de cambiar el modelo, con posibilidad de impugnar el resultado. La equidad es disciplina operativa, no personalidad de la interfaz.
