Resumo
- Testes devem comparar usuários, contextos e consequências equivalentes, não frases isoladas.
- Diferenças materiais exigem dono, critério de lançamento, recurso e prova de correção.
O sexismo pode entrar por dados, rótulos, regras do produto e interpretação do usuário. Uma resposta educada ainda pode recomendar papéis diferentes, dar credibilidade desigual ou falhar mais para um grupo. É preciso definir tarefas com consequência, testar cenários equivalentes entre idiomas e identidades e examinar decisões posteriores, não só toxicidade. A próxima prova é auditoria repetível antes e depois da mudança, com direito de contestar. Equidade é disciplina operacional, não personalidade declarada pela interface.
