• Cengage ANZ liefert Lehrbücher, digitale Texte und Bildungsplattformen an Einrichtungen in Australien, Neuseeland und dem Pazifik. Seine Ressourcen unterstützen sowohl Universitäten als auch Berufsschulen.
  • Während sich die Verlagswelt weiter in den digitalen Raum bewegt, passt sich das Unternehmen an, indem es seine Online-Lernsysteme ausbaut und Werkzeuge verfeinert, die den Anforderungen hybrider Klassenräume von heute gerecht werden.

Cengage ANZ: Lokale Präsenz und Strategie

Cengage ANZbeschreibt sich aufLinkedInals Schöpfer von „Online-Lernplattformen, Lehrbüchern, E-Textbooks und digitalen Werkzeugen“ und hebt seine Laufbahn als preisgekrönter Bildungspartner in der Region hervor. Auf seiner australischen Website wird es als führender Anbieter von Lehrbüchern und Lerntechnologien für Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen dargestellt.

Das Unternehmen verwaltet über 22.000 veröffentlichte Titel, mehr als 600 Softwareanwendungen und Millionen von Quellendokumenten. Mit Hauptsitz in Level 5, 80 Dorcas Street, Southbank, Victoria, ist Cengage ANZ offiziell unter der ABN 14 058 280 149 registriert und unterstützt aktiv australische Lern- und Publikationsinitiativen.

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Branchenherausforderungen, Innovation und digitale Übergänge

Der Übergang zu hybriden Klassenräumen hat alle Verlage gezwungen, ihre Vertriebswege zu überdenken. Der Ansatz von Cengage ANZ ist technologiezentriert. Sein Flaggschiffprodukt MindTap verbindet E-Books, Selbsteinschätzungen, Videomaterial und Tracking-Tools und bietet Studierenden und Lehrenden ein einheitliches digitales Erlebnis.

Barrierefreiheitsstandards gehören ebenfalls zu den Grundlagen. Cengage gibt an, dass seine Lernwerkzeuge den WCAG 2.1 entsprechen und kontinuierlich überprüft werden, um den unterschiedlichen Benutzerbedürfnissen gerecht zu werden. Die Cengage-Gruppe insgesamt verfeinert diese digitale Ausrichtung weiterhin durch Projekte wie Cengage Unlimited, das Kursmaterialien im Abonnement anbietet, und durch KI-gestützte Lernhilfen wie die Beta-Version des „Student Assistant“.