تعاونت منظمة الرعاية الصحية غير الربحية OSF Healthcare مع جامعة ولاية إلينوي (ISU) وجامعة جنوب إلينوي كاربونديل (SIU) لتطوير برنامج تدريبي غامر باستخدام تقنية الواقع المختلط (RM). يهدف هذا البرنامج إلى مكافحة الوفيات الناجمة عن الجرعات الزائدة من الأفيونات (OD).
الجمع بين التكنولوجيا والدمى لتحقيق دقة أكبر
بالاعتماد على تطوير برنامج التدريب على النالوكسون المضمن في الواقع الافتراضي (VENT)، الممول من شبكة ابتكار إلينوي، يركز هذا الشراكة على دمج التعليم بالواقع المختلط أو الواقع المعزز (RA).
الهدف هو تدريب الأفراد على استخدام النالوكسون - وهو ترياق للجرعات الزائدة المشتبه بها من الأفيونات - بطريقة غامرة وجذابة. تؤكد OSF أن إدارة الغذاء والدواء الأمريكية (FDA) قدمت بخاخ الأنف النالوكسون في مارس كجزء من استراتيجيتها للحد من المخاطر.
أوضح سكوت باروز، مدير مختبر التصميم والابتكار في OSF في مركز المحاكاة والتعليم في Jump Trading، أن جانب الواقع المختلط يجمع بين المادي والافتراضي.
يدمج التدريب أجهزة رش حقيقية ودمى، مما يسمح للكيانات بممارسة الرش المادي مع الانخراط في بيئة افتراضية قيمة. وأشار باروز:
"يتعلق جانب الواقع المختلط بجمع المادي والافتراضي معًا، وسيدمج التدريس أجهزة رش حقيقية ودمى، حتى يتمكن الأشخاص من ممارسة الرش المادي الفعلي على الدمى وفي نفس الوقت الحصول على هذا العالم الافتراضي القيم.""
كشفت OSF Healthcare أنه خلال المرحلة الأولية، سيستخدم الموظفون موارد مختبر الإدراك الاجتماعي في SIU. سيتعلم المتدربون كيفية تقييم كيف يؤثر التحيز اللاواعي للفرد ضد متعاطي المخدرات على ردود أفعالهم أثناء حالات الجرعة الزائدة. ستخضع الكيانات لاختبار الارتباط الضمني (IAT) قبل استخدام النموذج الأولي VENT، مما يكشف عن تحيزهم الضمني.
أعربت جوانا ويلت، ممرضة معلمة معتمدة تدير مختبر محاكاة التمريض في كلية التمريض مينونايت بجامعة إلينوي، عن ثقتها في أن البالغين غير المتخصصين في الرعاية الصحية يمكنهم الاستفادة من التجربة. وأشارت إلى كيفية استخدام العديد من البالغين لبرنامج التمريض للواقع الافتراضي الخاص بهم، متخذين إجراءات إنقاذ دون تدريب رسمي.
ستتضمن المرحلة الثانية البحث عن تمويل إضافي لتجربة عشوائية محكومة تهدف إلى تقييم فعالية VENT مقارنة بأساليب التعليم التقليدية. ستقوم هذه المرحلة أيضًا بتقييم سهولة الاستخدام وقبول التدريب من قبل الجمهور المستهدف. وأكدت OSF على مزايا التدريب بالواقع الافتراضي: سهولة الاستخدام، وقابلية التكرار، وتكاليف الإعداد والصيانة المنخفضة نسبيًا. سيتم اختبار النموذج الأولي ميدانيًا في سياقات مجتمعية وفي مختبر المحاكاة بجامعة ولاية إلينوي.